Changemanagement und Marketing in E-Learning-Projekten

Es ist E-Learning – und alle machen plötzlich mit
Termine + Anmeldung
März 2025
Termin/Zeitraum:
31.03.2025 (9:00 Uhr) – 30.04.2025 (17:00 Uhr)
Infos:
Ihr Nutzen
Gutes Management ist das A und O! Projekte sauber kalkulieren und controlen, Rechtsfragen sicher beantworten und Marketingmethoden zielführend einsetzen – das ist es, was Sie
Ihr Nutzen
Gutes Management ist das A und O! Projekte sauber kalkulieren und controlen, Rechtsfragen sicher beantworten und Marketingmethoden zielführend einsetzen – das ist es, was Sie für ein wirklich erfolgreiches E-Learning Projekt benötigen. Das ist nicht alles, aber ohne das kann alles nichts sein.
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60 Stunden
Kursbeitrag
€ 2.195,- netto
Kurs-Info

Blended Learning
Zertifikat der Steinbeis+Akademie
€ 2.195,- netto
E-Learning-Projekte meistern: Change gestalten, Teams begeistern!
Sie wollen für E-Learning begeistern! Sie wissen, dass es Veränderung bedeutet. Und Veränderung braucht Engagement auf mehreren Ebenen. In diesem Lehrgang lernen Sie, wie Sie persönlich die Veränderung hin zu modernem Lernen in Ihrer Organisation erfolgreich managen und Menschen mitnehmen. Setzen Sie Marketing und Kommunikation gezielt ein und bringen Sie Ihre Botschaften rüber. Verstehen Sie, wie Sie Stakeholder überzeugen, Widerstände überwinden und Teams mitnehmen. Mit praxiserprobten Methoden und Tools entwickeln Sie pragmatische Strategien, um Change-Prozesse im Lernkontext nachhaltig zu gestalten..
Motivieren Sie auch schwierige Zielgruppen und machen Sie Ihr E-Learning-Projekt zum erfolgreichen Treiber für die digitale Transformation!
Warum überhaupt Veränderung? Und was hat das mit Lernen zu tun?
- Aktuelle Herausforderungen (VUCA, VOPA+, BANI), Wandel der Arbeitswelt, Lern-Veränderungsfähigkeit als Metakompetenz für Organisationen und Individuen
- Lernende Organisation
Wo steht meine Organisation? Entwicklungsstufen hin zu einer Lernenden (Agilen) Organisation
- Empirie als Lernform in der VUCA-Welt
- Change als evolutionärer Prozess (Bewusstseinsstufen von Spiral Dynamics)
Wo setzen wir beim Thema Change an?
- Klassisches Change-Management vs. Viral Change
- Veränderungsphasen verstehen (Change-Kurve nach Kübler-Ross)
- Zielgruppenanalyse mal anders – Innovation Curve von Everett Rogers
- Learner Journey für die Analyse von Stolperfallen
Wie gehen wir mit Widerständen um?
- Umgang mit Widerständen (Doppler & Lauterburg)
Auf welche Erfolgsfaktoren kommt es im Change an?
- Klassische Erfolgsfaktoren für Change identifizieren (ADKAR-Modell)
- Mindset, Skillset, Toolset
Wie gehe ich das Change-Projekt nun konkret an?
- Change-Projekte anhand von Phasen planen
- Iterativ und inkrementelle Vorgehen
- PDCA-Zyklus
- Wirkung erzeugen
Leading Me
- Entwicklung ermöglichen (Leader als Coach / Growth Mindset fördern)
- Purpose finden: Sinnhaftigkeit als Motor für Motivation
- Innere Balance / Resilienz stärken
Leading People
- Feedback als Lern-Ressource nutzen (Radical Candor nach Kim Scott, Feedbackregeln)
- Empower your People: Erfolgreich kommunizieren und motivieren (Selbstorganisation und Eigenverantwortung stärken)
- Live what you preach: Durch Vorleben, Nachahmer finden
- Vertrauen schaffen
Leading Teams
- (Agile) Methoden der Zusammenarbeit
- Das Lernen als Herzstück moderner Arbeitsweisen
- Teamdynamik verstehen: Transparenz und Vertrauen bilden
- Virtuelle und hybride Führung: die Balance zwischen Kontrolle und Vertrauen
Interne Kommunikations- und Motivationsmaßnahmen in der Praxis
Wie gewinne ich auch schwierige Zielgruppen?
Beispiele für
- Instrumente
- „Werbeträger“
- Kommunikationsmittel
Wie sichere ich Nachhaltigkeit?
- Erfolg muss messbar sein
- KPI und Performance
Entwicklung einer Kampagne – internes und externes Marketing
- Beispiele für gelungenes EXTERNES Marketing
- Was können wir daraus für die Kommunikation lernen?
- Reflexion eigener Beispiele
- Entwicklung einer eigenen Kampagne
Ihr WARUM für diesen Lehrgang - Sie wollen …
- Ihre eigene Rolle im Change reflektieren,
- konkretes Handwerkszeug, um Stakeholder zu überzeugen,
- pragmatische Methoden anwenden zur direkten Umsetzung im eigenen Arbeitskontext,
- ein schlüssiges Kommunikationskonzept entwickeln,
- auch schwierige Zielgruppen begeistern,
- viele anwendungsorientierte Praxisübungen,
- kleine Lerngruppen für einen intensiven Austausch,
- persönliche Begleitung durch E-Learning-Experten,
- Transferarbeit mit eigener Fragestellung und individueller Begleitung,
- das bewährte Steinbeis-Zertifikat erhalten – als Nachweis Ihrer neuen Expertise!
Dann ist dieser Lehrgang genau der richtige für Sie!
- E-Learning-Verantwortliche, Verantwortliche aus den Bereichen Personal, Personalentwicklung, Training, Akademie, Business Development, Learning & Development, Organisationsentwicklung etc.
- Verantwortliche aus Fachbereichen, die E-Learning einführen wollen
- Der Lehrgang eignet sich sowohl für Einsteiger als auch für Fortgeschrittene.

Warum sollten Sie diesen Kurs besuchen?
In E-Learning-Projekten ist es wichtig, den Change aktiv zu managen. Dabei ist es entscheidend, dass Sie die Transformation mit Zielen und entsprechenden Umsetzungskonzepten begleiten, um Ihre gesamte Organisation im Veränderungsprozess mitzunehmen und insbesondere auch schwierige Zielgruppen für den Change zu begeistern.
Nach diesem Lehrgang können Sie ein schlüssiges Kommunikationskonzept entwickeln, dass alle Beteiligten an Bord holt.
Mit diesen Themen beschäftigen wir uns
Entwicklungsstufen, Rahmenbedingungen, Bestandsaufnahme von Organisations- und Lernkultur als Ausgangspunkt für den Change; Stakeholder-Analyse und -Management im Change; Merkmale lernförderlicher Lernkulturen; Zielbild- und Konzeptentwicklung auf dem Weg zu ganzheitlichen, lernerzentrierten Lernkonzepten
Neue Rollen (vom Management bis zu den Lernenden); Bewusstsein schaffen und sensibilisieren; neue Kompetenzen aufbauen; Veränderung von Mind Set, Skill Set, Tool Set; Selbstorganisation von Lernen; Freiräume zulassen
Internes und externes Marketing; Konzeption; Analysemethoden; Gewinnung schwieriger Zielgruppen; Entwicklung von erfolgreichen Konzepten; Erfolgsmessung und Nachhaltigkeit
Stimmen von Absolventen
„Die Teilnahme am Zertifikatslehrgang Changemanagement und Marketing in E-Learning-Projekten hat sich für mich sehr gelohnt. Die Dozierenden haben einen sehr guten Überblick zu wichtigen Themen und Zusammenhängen gegeben und Inhalte praxisorientiert vermittelt. So habe ich viele neue Impulse für die eigene Arbeit mitgenommen. Aufgrund des zeitlich flexiblen Online-Formats mit wenigen ergänzenden virtuellen Arbeitstreffen, konnte ich die Weiterbildung sehr gut mit meinem Beruf und Privatleben vereinbaren. Besonders gut gefallen hat mir, dass ich das neu erworbene Wissen in der Ausarbeitung einer eigenen Projektarbeit für meine Organisation direkt praktisch anwenden und durch Feedback und Reflektion vertiefen konnte. Aufgrund der hervorragenden Organisation und Betreuung, dem hohen Grad an Selbstbestimmung und eigener Schwerpunktsetzung sowie dem Bezug zum eigenen Arbeitskontext, habe ich von dieser Weiterbildung sehr profitiert. Ich kann diesen Lehrgang also nur weiterempfehlen!“
"Der Lehrgang Changemanagement und Marketing in E-Learning Projekten setzt sich aus einer sehr gelungenen Mischung aus Theorie und Praxis zusammen. Die Dozenten schaffen es hierbei sehr präzise, den Fokus auf die wichtigste Frage im E-Learning Bereich auszurichten: „Wie überzeuge ich nicht nur kurzfristig (Marketing), sondern auch langfristig (Changemanagement) mit meinen E-Learning-Projekten?“ Zudem trägt die humorvolle und angenehme Art der Dozenten wieder einmal dazu bei, dass das Steinbeis Institute for Digital Learning & Leadership mein Zentrum für Weiterbildungen im E-Learning Bereich ist."

Profitieren Sie noch heute von unserem Know-how
- Erfahrene Dozenten aus Praxis, Wissenschaft, Forschung und Entwicklung
- Anwendungsorientierte Praxisübungen
- Tools, Methoden und Beispiele zur direkten Umsetzung im eigenen Arbeitskontext
- Kleine Lerngruppen für den intensiven Austausch
- Abschluss mit geprüftem "Certificate of Advanced Studies (CAS)" der Steinbeis+Akademie

Sünne EichlerInstitutsleitung
Sünne Eichler beschäftigt sich seit dem Jahr 2000 mit der Einbindung von technologiebasierten Lernangeboten in Weiterbildungskonzepte und der Einführung und Weiterentwicklung von E-Learning in Organisationen. Sie ist für den Kongress der LEARNTEC verantwortlich sowie im Vorstand des Arbeitskreises Learning Solution des Bitkom.
Sünne Eichler ist Diplom-Betriebswirtin (FH) und seit über 30 Jahren in der Weiterbildungsbranche tätig. Davon war sie viele Jahre in Führungspositionen mit der Konzeption und Umsetzung von Weiterbildungsangeboten betraut. Seit dem Jahr 2000 beschäftigt sie sich mit der Einbindung von technologiebasierten Lernangeboten in Weiterbildungskonzepte, der Einführung von E-Learning in Organisationen und der Entwicklung von interaktiven E-Learning-Inhalten. 2010 gründete sie die Sünne Eichler Beratung für Bildungsmanagement, Lich (www.eichler-beratung.de). Sie berat und trainiert im In- und Ausland vornehmlich Unternehmen bei der Einführung und Optimierung von E-Learning und Blended Learning sowie der Produktion von Online Trainings.
Sünne Eichler nimmt Lehrtätigkeiten u.a. an der Steinbeis Hochschule und der FH Burgenland/Österreich wahr. Sünne Eichler ist im Kongress-Komitee der LEARNTEC und somit für die inhaltliche Gestaltung Europas größter Veranstaltung zum digitalen Lernen verantwortlich. Sie ist Vorsitzende des Arbeitskreises Learning Solutions des Bitkom e.V. und Mitglied der Jury Delina, dem E-Learning-Award der LEARNTEC.
Mitte 2019 gründete Sünne Eichler das Institute for Digital Learning & Leadership an der Steinbeis+Akademie der Steinbeis-Hochschule Holding.